Расписание занятий 04.05-08.05.2020

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-

9.05

Физическая культура и здоровье

Прыжки через скакалку

9.30-

10.05

Обучение грамоте

Буква щ. Строчная щ.

Работа по букварю с. 109-110.

Пропись с.50

Букварь с. 109 – 110. Чтение чистоговорок с буквой щ.

Пропись на с. 50 прописать букву щ, слоги, слова и предложения.

10.30-

11.05

Математика

Образование числа 20. Повторение.

Работа по учебнику с. 72-73 №1,2,3,4.

Пропись с. 22

Учебник с. 72-73 № №1,2,3,4.

Пропись с. 22

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

08.30

09.05

Изобразительное искусство

Фризовая композиция в технике «аппликация». Весенние цветы.

Весенний пейзаж.

Работа с видеоматериалом

Выполнение аппликации по образцу.

Фотоотчет в вайбер

07.05

до 18.00

09.30

10.05

Математика

Сравнение число по месту, которое они занимают в числовом ряду

Учебник с.78

Тетрадь на печатной основе с.23

Учебник с.78 №1,4,5

Тетрадь на печатной основе с.23, Задача

Тетрадь на печатной основе с.23 «Сравнение а пределах 20»

07.05

до 18.00

10.30

11.05

Обучение грамоте

Буква щ. Строчная щ.

Работа по букварю с.110

Пропись с.51

Букварь с.110 чтение чтение слогов, слов и предложений с буквой щ.

Пропись на с.51 прописать слова и предложения с буквой Щ.

Фотоотчет в вайбер

07.05

до 18.00

11.30

12.05

Час здоровья и спорта

Элементы спортивных игр. Футбол. Удары по неподвижному мячу

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

08.30

09.05

Математика

Образование числа 20.

Повторение

Работа с учебником с.72-73

Тетрадь на печатной основе с.22

Учебник с.72 №1,2,4

Тетрадь на печатной основе с.22 прописать число 20

Тетрадь на печатной основе с.22 Задача

06.05

до 18.00

09.30

10.05

Обучение грамоте

Буква щ. Строчная щ.

Работа по букварю с.109

Пропись с.50

Букварь, с.109 чтение слогов, слов и предложений с буквой щ.

Пропись. На с.50 прописать букву Щ. Слоги, слова и предложения с буквой Щ.

Фотоотчет в вайбер

06.05

до 18.00

10.30

11.05

Физическая культура и здоровье

Броски мяча одной и двумя руками в вертикальную цель

видеоматериал

11.30

12.05

Человек и мир

Улица на которой я живу

Рабочая тетрадь с.106-107

Просмотр видеофильма

Фотоотчет в вайбер

06.05

до 18.00

время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

08.30

09.05

Обучение грамоте

Заглавная  буква Ц.

Работа по букварю с.107

Пропись с.49

Букварь с.107 чтение текста «Цыпленок».

Пропись на с.49 прописать предложения с буквой ц.

Фотоотчет в вайбер

05.05

до 18.00

09.30

10.05

Трудовое обучение

ОПБП. Закладка из бумаги «Змейка»

Инструкционно–технологическая карта, фото готового изделия

Рассмотреть образец.

Изучить ИТК

Выполнить изделие по ИТК

10.05

до 17.00

10.30

11.05

Математика

Образование числа 19 и его десятичный состав

Работа с учебником с.68-71

Тетрадь на печатной основе с.21

Учебник с.68 №3, с.69 №4,5,6

Тетрадь на печатной основе с.21 прописать число 19

Тетрадь на печатной основе с.21 «Записать числа в порядке убывания», «Вычисли» (1 столбик)

05.05

до 18.00

11.30

12.05

Музыка

Холодная и тёплая музыка (тембр)

Учебник 1 кл. с. 54 - 57

Слушание. «Вальс снежных хлопьев» П.И. Чайковский (найти самостоятельно в интернете).

Пример

Слушание. «Весна» П.И. Чайковский

Пример

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебный материал

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание

08.30

09.05

Человек и мир

Я-пешеход.

Я-пассажир

Рабочая тетрадь с.53

Просмотр видеофильма

Нарисовать рисунок «Безопасный маршрут в школу»

04.05

до 18.00

09.30

10.05

Обучение грамоте

Заглавная буква Ц

Работа по букварю с.106

Пропись с.49

Букварь с.106 чтение чистоговорок с буквой ц.

Пропись на с.49 прописать букву Ц. Слоги, слова и предложения с буквой ц.

Фотоотчет на вайбер

04.05

до 18.00

10.30

11.05

Развитие речи

Составление рассказа по серии рисунков

Рассмотреть рисунки и расположить их в правильной последовательности.

Составить рассказ

Фотоотчет на вайбер

04.05

до 18.00

11.30

12.05

Изобразительное искусство

Фризовая композиция в технике «аппликация»

Весенние цветы

Просмотр видео

Выполнение аппликации по образцу

Фотоотчет на вайбер

04.05

до 18.00

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-

9.05

Математика

Сравнение по месту, которое они занимают в числовом ряду.

Учебник

Рабочая тетрадь.

Учебник с. 74-75 №1, 2,3,4.

Рабочая тетрадь

с. 23

9.30-

10.05

Физ. культура и здоровье

Элементы спортивных игр. Футбол. Удары по неподвижному мячу

10.30-

11.05

Обучение грамоте

Заглавная щ.

Букварь

Пропись

Букварь с. 109-111

Пропись с. 50

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-

9.05

Обучение грамоте

Буква щ. Строчная щ.

Букварь

Пропись

Букварь с. 109-111

Пропись с. 50

Перевести печатный образец текста в письменный. Чтение.

Букварь с.111

07.05

 до 17.00

9.30-

10.05

Физкультура

Элементы спортивных игр. Футбол. Удары по неподвижному мячу

10.30-

11.05

Математика

Сравнение по месту, которое они занимают в числовом ряду.

Учебник

Рабочая тетрадь.

Учебник с. 74-75 №1, 2,3,4.

Рабочая тетрадь

с. 23

Учебник с. 75 №5,6,7

07.05

 до 17.00

11.30-

12.05

Человек и мир

Улица, на которой я живу

Учебник,

тетрадь на печатной основе.

Учебник с. 106

Рабочая тетрадь с 53

Нарисовать улицу, на которой живёшь.

07.05

 до 17.00

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-

9.05

ИЗО

Фризовая композиция в технике «аппликация». Весенние цветы.

Весенний пейзаж

Работа с видеоматериалом

Выполнение аппликации по образцу.

Фотоотчет на вайбер.

06.05

до 17.00

9.30-

10.05

Обучение грамоте

Буква щ. Строчная щ.

Работа по букварю с. 109-110.

Пропись с.50

Букварь с. 109 – 110. Чтение чистоговорок с буквой щ.

Пропись на с. 50 прописать букву щ, слоги, слова и предложения.

Фотоотчет на вайбер.

06.05

до 17.00

10.30-

11.05

Математика

Образование числа 20. Повторение

Работа по учебнику с. 72-73 №1,2,3,4.

Пропись с. 22

Учебник с. 72-73 № №1,2,3,4.

Пропись с. 22

Фотоотчет на вайбер.

06.05

до 17.00

11.30-

12.05

Физ. культура и здоровье

Броски мяча одной и двумя руками в вертикальную цель

видеоматериал

время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-

9.05

Обучение грамоте

Заглавная Ц

Работа по букварю с. 106-108

Пропись с.49

Букварь с. 106 чтение чистоговорок с буквой ц.

Пропись на с. 49 прописать букву ц, слоги, слова и предложения.

Фотоотчет на вайбер.

05.05

до 17.00

9.30-

10.05

Математика

Образование числа 19, и его десятичный состав

Работа по учебнику с. 68-69 №1,2,3,7.

Пропись с. 21

Учебник с. 68-69 № 1,2,3,7.

Пропись с. 21

Фотоотчет на вайбер.

05.05

до 17.00

10.30-

11.05

Трудовое обучение

ОПБП. Закладка из бумаги «Змейка»

Инструкционно–технологическая карта, фото готового изделия

Рассмотреть образец.

Изучить ИТК

Выполнить изделие по ИТК

10.05

до 17.00

11.30-

12.05

Развитие речи

Составление рассказов по серии рисунков

Рассмотреть рисунки и расположить их в правильной последовательности.

Составление рассказа по картинкам.

Фотоотчет на вайбер.

05.05

до 17.00

время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-

9.05

ИЗО

Фризовая композиция в технике «аппликация» Весенние цветы.

Работа с видеоматериалом

Выполнение аппликации по образцу

Фотоотчет на вайбер.

04.05

до 17.00

9.30-

10.05

Человек и мир

Я- пешеход, я – пассажир.

Работа по учебнику с. 101-104

Работа с рабочей тетрадкой с. 53

Работа с  видеоматериалом

Просмотр видеоматериала

Работа по учебнику с. 101-104.

Работа с рабочей тетрадкой

с. 53

Нарисовать рисунок

«Безопасный маршрут в школу».

04.05

до 17.00

10.30-

11.05

Обучение грамоте

Заглавная ц.

Букварь с. 106.-108

Прописи с. 49

Работа с видеоматериалом

Работа с видеоматериалом

Букварь с. 106- 108

Пропись с. 49

Перевести печатный образец текста в письменный. Чтение. с. 107

04.05

до 17.00

11.30-

12.05

Музыка

Холодная и тёплая музыка (тембр)

Учебник 1 кл. С. 54 - 57

Слушание. «Вальс снежных хлопьев» П.И. Чайковский (найти самостоятельно в интернете).

Пример1

Слушание. «Весна» П.И. Чайковский

Пример2

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время

 предоставления

задания учителю

08.30 – 09.15

Русская

литература

По М. Пляцковскому «Аист и его ученики»

Учебник, с. 66 – 67, презентация по эл. почте

Ответы на вопр. с. 67, работа с презентацией

09.30 – 10.15

Математика

Повторение. Приёмы письменных вычислений в пределах 100

Видео (по эл. почте)

Задание на карточке

Выполнение заданий на карточке

10.30 – 11.15

Развитие

речи

Составление рассказа по картине «Весна в лесу»

Задание на карточке,

презентация по эл. почте

Выполнить задания на карточке, работа с презентацией

11.30 – 12.15

Физическая культура и здоровье

Элементы спортивных игр. Баскетбол

видеоматериал

Учебный предмет

Тема

урока

Учебные

материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время

предоставления

задания

учителю

08.30 – 09.15

ЧЗС

Прыжки в длину с разбега

видеоматериал

09.30 – 10.15

Русский

язык

Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения

Учебник,

с. 45 – 47,

правило с. 46

Упр.1, с. 45

Упр.2, с. 46

Упр.3, с. 46,

фото на вайбер

08.05

до 16.00

10.30 – 11.15

Математика

Решение задач с недостающим вопросом, пропущенными данными

Задание на карточке, презентация по эл. почте

Выполнение заданий на карточке

Задание на карточке,

фото на вайбер

08. 05

до 16.00

11.30 – 12.15

Человек и

мир

Многообразие животного мира: насекомые. Пауки. Клещи.

Учебник, с. 104 – 110,

работа с презентацией (по эл. почте), видео

Работа с презентацией, контрольные вопросы (1 – 4, с. 105; 1 – 3, с. 108)

Ответы на вопросы по тексту

(письменные или устные), фото или видео по вайберу

08. 05

до 16.00

Учебный предмет

Тема

урока

Учебные

материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время

предоставления

задания

учителю

08.30 – 09.15

Математика

Решение задач с недостающим вопросом, пропущенными данными

Задание на карточке, презентация на эл. почту

Выполнение заданий  на карточке

Задание на карточке,

фото на вайбер

07.05

до 16.00

09.30 – 10.15

Музыка

Музыка рисует картины

Учебник 1 кл.

С.120 - 127

Найти самостоятельно в интернете и прослушать любые музыкальные произведения о весне, понаблюдать, как средства музыкальной выразительности передают образ природы и её изменения в музыке.

Примеры:

П.Чайковский. Весна

А.Вивальди. Весна

Произведения о лете 

10.30 – 11.15

Русский

язык

Расширение границ предложения

Учебник,

с. 70 – 72

Упр.1, с. 70

Упр.2, с. 71

Упр.3, с. 71,

фото на вайбер

07. 05

до 16.00

11.30 – 12.15

Русская

литература

В. Хомченко «Гости»

Учебник, с. 64 – 65, чтение произведения,

работа с презентацией (по эл. почте)

Ответы на вопросы, с. 65

Ответы на вопросы по тексту

(письменные или устные), фото или видео по вайберу

07. 05

до 16.00

Учебный предмет

Тема

урока

Учебные

материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время

предоставления

задания

учителю

08.30 – 09.15

Русский язык

Повторение. Предлоги

Учебник,

с. 69 –70,

правило с. 60

Упр. 1, с. 69

Упр. 2, с. 69

Упр. 3, с. 70,

фото на вайбер

06.05

до 16.00

09.30 – 10.15

Физическая культура и здоровье

Прыжки в длину с места

Видеоматериал

10.30 – 11.15

Математика

Решение задач на нахождение неизвестного компонента действий

Обучающее видео по решению задач

задание на карточке

Задание на карточке

Задание на карточке,

фото на вайбер

06. 05

до 16.00

11.30 – 12.15

ИЗО

Образы весны в произведениях художников. Солнечный денёк

Презентация по эл. почте

Работа с презентацией, выполнение рисунка

Фото рисунка на вайбер

06. 05

до 16.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

08.30 – 09.15

Человек и мир

Режим дня. Значение режима дня для здоровья человека. О здоровье и безопасности позабочусь сам.

Учебник,

с. 83 – 89, презентация по эл. почте

Контрольные вопросы (1 – 4, с. 84; 1 – 3, с. 88), работа с презентацией

Записать видео ответов на вопросы, отправить на вайбер

05.05

до 16.00

09.30 – 10.15

Русский язык

Предлоги над - под

Учебник, с. 67 – 69, правило с. 63

Упр. 1, с. 67

Упр. 2, с. 67

Упр. 4, с. 68,

фото на вайбер

05.05

до 16.00

10.30 – 11.15

Труд

ОПБП. Вышивание. Шов «вперёд иголку»

Инструкционно–технологическая карта, фото готового изделия

Рассмотреть образец.

Изучить ИТК

Выполнить по ИТК шов «вперёд иголку» на картонном пособии

09.05

до 17.00

11.30 – 12.15

Русская литература

Внеклассное чтение

Л. Н. Толстой. «Птичка»

Книга Л. Н. Толстого, презентация по эл. почте

Чтение произведения, работа с презентацией (по эл. почте)

Ответы на вопросы по тексту

(письменные или устные), фото или видео по вайберу.

Рисунок с подписью со словами из текста (фото на вайбер)

05.05

до 16.00

Дата, время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русский язык

Главные члены предложения

Видеоматериал

Учебник с.112, упр.1, 2, 3, правило

9.30-10.15

Математика

Умножение и деление на 10

Видеоматериал1

Видеоматериал2

Учебник с.85 №3, правило, с.86 №5, 7, 8

10.30-11.15

Русская литература

Ю.Дмитриев «Жаба»

Учебник с.102-103 вслух читают родители

Учебник с.102-103, ответить на вопросы

11.30-12.15

Физическая культура

Бег 30 м с высокого старта

Видеоматериал

Изучить технику бега на 30 м

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Человек и мир

Животные поля

видеоматериал

видеоматериал2

Учебник с.74-77

Учебник с.74-77, вопросы, построить рассказ по схеме

11.05 до 17.00

9.30-10.15

Русский язык

Главные члены предложения

видеоматериал

Учебник с.110, упр. 1, с.111 упр. 2, правило

Учебник с.111, упр.5,  выслать через вайбер

07.05 до 17.00

10.30-11.15

Математика

Умножение и деление на 9

видеоматериал

Учебник  с.78 №1, 2, с.79 №4, с.81 №6

С.79 №6, выслать через вайбер

Выучить правило с.83

07.05 до 17.00

11.30-12.15

ОБЖ

Питание и здоровье

видеоматериал

видеоматериал2

Составить правила здорового питания

12.25-13.10

ЧЗС

Передача футбольного мяча

видеоматериал

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

Учебный предмет

8.30-9.15

Физическая культура и здоровье

Челночный бег

видеоматериал

Освоить технику выполнения

9.30-10.15

Математика

Деление на 8 и с частным 8

Из примеров на умножение на 8 составить примеры на деление

Учебник с76,  №1, 3, 5, с.77 №7

Учебник с.77 №8,9 ,  выслать через вайбер

06.05

до 17.00

10.30-11.15

Русский язык

Предложение и словосочетание

видеоматериал

Учебник  с.115 упр.1, правило с.116, с.116 упр.2

С.117 упр.4, выслать через вайбер

Выучить правило с.83

06.05

до 17.00

11.30-12.15

Русская литература

Н.Сладков «Кто что умеет»

Учебник с.98-99, читают вслух родители

Учебник с.98-99, прочитать текст, разобрать непонятные слова

С.98-99, ответить на вопросы

06.05

до 17.00

12.25-13.10

Изобразительное искусство

Образы весны. Весна в городе

видеоматериал

Нарисовать рисунок

Время

05.05

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Трудовое обучение

ОПБП. Уход за комнатными растениями

Инструкционно–технологическая карта

Рассмотреть и изучить ИТК

Выполнить рыхление, полив, опрыскивание комнатных растений

10.05

до 17.00

9.30-10.15

Математика

Умножение числа 8 и на 8

Видеоматериал

Учебник с.72, №1, 2, с.73 №3

Учебник с.73 №7 (1,2) выучить таблицу умножения на 8, выслать через вайбер

05.05

до 17.00

10.30-11.15

Русский язык

Предложение. Связь слов в предложении

видеоурок 

Учебник с.109 упр.1, 2, с.110 упр.3

С.110 упр.5, выслать через вайбер

05.05

до 17.00

11.30-12.15

Русская литература

По К. Меркуловой «Три брата»

Учебник с.97-98, текст вслух читают родители

Учебник с.97-98, прочитать текст, разобрать непонятные слова, подобрать текст к иллюстрациям

С.97-98, ответить на вопросы

05.05

до 17.00

12.25-13.10

Человек и мир

Поле. Растения поля

Видеоматериал

Видеоматериал 2

Учебник с.72-74

П Учебник с.72-74, ответить на вопросы, прислать через вайбер

06.05

до 17.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Развитие речи

Деформированный текст

Видеоматериал

Видеоматериал

Записать любой текст

до 08.05

9.30-10.15

Русский язык

Обобщение. Части речи

Видеоматериал

Учебник с.92 упр.2, с.87 упр.1, с.74 упр.4

Учебник с.86 упр.5

04.05

до 17.00

10.30-11.15

Музыка

Музыкальное путешествие в страну Симфонию

Учебник 2 кл. С.108 - 115

Слушание фрагментов «Симфонии №94» (2 и 4 части) Й.Гайдна. Наблюдение за эмоциональным состоянием, переданным в музыке.

Материал

Слушание фрагмента I части «Детской симфонии» В.А. Моцарта. Наблюдение за звучанием разных групп инструментов симфонического оркестра.

Материал

11.30-12.15

Русская литература

В.Бианки «Воробей на часах»

Видеоматериал

Видеоматериал2

Учебник с.95-96, ответить на вопросы

Учебник с.95-96, выразительно читать, ответить на вопросы

04.05

до 17.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предостав

ления задания учителю

08.30-09.15

Русский язык

Текст. Заглавие текста. Основная мысль текста

Правило (см. папка «Мой консультант» и учебник на с. 120, 121)

Упр.1, с. 120 /Прочитать текст; устно подобрать к нему заглавие и вопросы)/;

Упр.2, с. 120/значение выделенных слов, определить словосочетания в тексте/

Проверочные упражнения –

упр.4, с. 121 письменно определить название текста, выделить главные члены предложения.

Выучить правило в папке «Мой консультант» и учебника на с. 120-121

упр. 5, с. 122 – письменно.

08.05

до 17.00

09.30-10.15

Математика

Решение составных задач на деление и умножение.

Правило (см. на с. 116);

№ 1, с. 116 /вычисли/;

№ 2, с. 116.

Задача № 5, с. 117 /реши задачу письменно/;

Проверочные задания –

№ 4, с. 117 (1 ст.).

Компоненты умножения и деления – папка «Мой консультант».

№ 4, с. 117 (2 и 3 ст.).

/письменно/

 (Выучить правило на с. 116; повторить таблицу умножения)

08.05

до 17.00

10.30-11.15

Русская литература

Загадочные истории

«Бегающие кусты»

«Вот так заяц»

Изучить материал –

с. 99-101;

папка «Мой консультант» – повторить жанры произведений, определить жанр данного произведения.

Вопросы на с. 100-101

 Словарная работа «Читайте правильно» на с. 100

Папка «Мой консультант» – изучить жанр загадки.

Выучить наизусть Н. Сладков «Вот так заяц» – с. 101 и выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

08.05

до 17.00

11.30-12.15

ОБЖ

Профилактика заболеваний.

Беседа «Мой день в школе и дома».

Словарная работа: режим, зарядка, питание, гигиена.

Игра «Закончи фразу» (необходимо разложить карточки с названием режимных моментов по порядку).

Беседа «Личная гигиена и здоровье».

Упражнения из комплекса зарядки для ведения ЗОЖ.

Составление рассказа «Мой режим дня»

Домашнее задание по предмету не задается

-

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предостав-ления задания учителю

08.30-09.15

Математика

Внетабличное деление. Примеры типа 87 : 29.

Правило (см. на с. 113)

№ 1, с. 113/устно/;

№ 2, с. 114 /к примерам на умножения составь два примера на деление/

Задача № 6, с. 114

Проверочные задания –  № 3, с. 114 /письменно реши с объяснением/

№ 1 , с. 115 /письменно/

 (Выучить правило на с. 112-113)

07.05

до 17.00

09.30-10.15

Русский язык

Словосочетание

Правило (см. папка «Мой консультант» и учебник на с. 116, 118)

Упр.1, с. 118 /записать словосочетания/;

 Упр.2, с. 118 /составить словосочетания, устно/

Упр.3, с. 119 /составь предложения и выпиши словосочетания/

Проверочные упражнения –

упр.4, с. 119;

/составь словосочетания, выдели приставки, предлоги подчеркни/

Упр. 5, с.  119 – выучить правило в папке «Мой консультант» и учебника на с. 116, 118)

07.05

до 17.00

11.30-12.15

Человек и мир

Что растет рядом с нами? «Растения моего двора, сквера, парка»

С. 78-80

Изучение материала по теме.

Лексическая работа – с. 80.

Контрольные вопросы № 1-2 на с. 80

Выводы – с.80

С. 78-80.

«Значение природы для человека» – составить рассказ о природе. Выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

07.05

до 17.00

12.25-13.10

Русская литература

«Наша забота о животных»

Изучить материал – беседа о дружбе и друзьях /с. 122-125 кн. «Внеклассное чтение», фото в viber предложенных рассказов для прочтения «Обижает ли Вова животных?» А. Шибаев, «День защиты природы» И. Пивоварова/.

Прослушивание аудиозаписи песни о животных.

Словарная работа – обидел, друзья.

Самостоятельный подбор произведения на тему о животных.

Папка «Мой консультант» – правила составления краткого пересказа прочитанного.

Пересказ прочитанного произведения на тему «Рассказы и сказки о животных». Выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

21.05

до 17.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предостав

ления задания учителю

08.30-09.15

Русская литература

Н. Сладков

«Кто что имеет»

Изучить материал – с. 98-99; иллюстрация на с. 97

папка «Мой консультант» – повторить жанры произведений, определить жанр данного произведения.

Вопросы на с. 99

 Словарная работа «Читайте правильно».

Папка «Мой консультант» – изучить правила составления краткого пересказа прочитанного.

Составить рассказ по плану вопрос № 1 на с. 99 и выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

06.05

до 17.00

09.30-10.15

Русский язык

Словосочетание. Главное и второстепенное слово

Правило (см. папка «Мой консультант» и учебник на с. 116)

Упр.1, с. 115 /Выписать словосочетания; устно поставить к ним вопросы)/;

Упр.2, с. 116/подчеркнуть главные члены предложения/

Проверочные упражнения –

упр.3, с. 117

Упр.4, с. 117

(Выучить правило в папке «Мой консультант» и учебника на с. 114-116)

06.05

до 17.00

10.30-11.15

Математика

Внетабличное деление. Примеры типа 78: 2. Проверка навыков устного счета.

Проверка навыков устного счета. Правило (с. 110, 112)

№ 1, с. 111 /вычисли/;

Задача № 6, с. 113

Проверочные задания –

№ 2, с. 111;

Задача № 4, с. 112

(компоненты умножения и деления – папка «Мой консультант»)

№ 3, с. 112 /письменно/

Выучить правило на с. 110, 112.

06.05

до 17.00

11.30-12.15

Музыка

Музыкальное путешествие в страну Симфонию

Учебник 2 кл. С.108 – 115

Скачать по ссылке

Слушание фрагментов «Симфонии №94» (2 и 4 части) Й. Гайдна. Наблюдение за эмоциональным состоянием, переданным в музыке.

видеоматериал

Слушание фрагмента I части «Симфонии № 40» В.А. Моцарта. Наблюдение за звучанием разных групп инструментов симфонического оркестра.

видеоматериал

Учебный предмет

3 «Б» класс

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

08.30-09.15

Русская литература

По К. Меркульевой

«Три брата»

Изучить материал – с. 97-98; иллюстрация на с. 97

Вопросы на с. 98

Словарная работа «Читайте правильно»

Составить рассказ по плану вопрос № 7 на с. 98 и выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

05.05

до 17.00

09.30-10.15

Русский язык

Контрольный словарный диктант. Словосочетание

Контрольный словарный диктант – с. 142. Правило (См. папка «Мой консультант» и учебник на стр. 116)

Упр.1, с. 115 /записать слова парами/;

Упр.2 , с. 116 /выписать словосочетания /

Проверочные упражнения –

упр.3, с. 117

Упр. 4, с.  117

(Выучить правило в папке «Мой консультант» и учебника на с. 116)

05.05

до 17.00

10.30-11.15

Математика

Замена суммы произведений произведением суммы и числа

Правило (См. папка «Мой консультант» и учебника на с. 109-110)

№ 2, с. 110 /компоненты умножения/;

№ 4, с. 110 /вычисли/

Проверочные задания –

№ 3 , с. 110 /письменно 2-й и 4-й столбики/

№ 7, с. 111 /письменно/

(Повторить таблицу умножения до 10, правило на с. 110)

05.05

до 17.00

11.30-12.15

ЧЗС

Подвижная игра «Мы веселые ребята»

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

08.30-09.15

Развитие речи

Восстановление деформированного текста

Изучить материал.

Онлайн-ресурс

Словарная работа – деформированный текст.

Дидактический материал для тренировки в составлении текстов по развитию речи – использование карточек-заданий.

Онлайн-ресурс

Самостоятельный подбор иллюстрации на тему о диком животном «Случай с лисой в лесу».

Составить рассказ по данной картине и выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

-

10.30-11.15

Русский язык

Распространенные и нераспространенные предложения. Второстепенные члены предложения

Правило (см. папка «Мой консультант» и учебник на с. 111, 112, 114).

Упр.1, с. 113 /Определить и выписать предложения, в которых есть второстепенные члены предложения/.

Упр.2, с. 114 /вставить в предложения имена прилагательные/

Проверочные упражнения –

упр.4, с. 115 – выписать распространенные предложения

Выучить правило в папке «Мой консультант» и учебника на с. 111, 112, 114.

Упр.5, с. 115 – выполнить упражнения письменно.

04.05

до 17.00

11.30-12.15

Человек и мир

Сезонные изменения в природе (весной)

С. 101-108.

Изучение материала по теме

Лексическая работа – с. 104, 107.

Изучение схемы «Наблюдение примет весной» с. 101.

Изучение схемы «Наблюдение за животными весной»

с. 106

«Весенние работы весной» – составить рассказ; вопрос № 1, с. 108.

Выслать видеоматериал каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

04.05

до 17.00

12.25-13.10

ИЗО

Образы природы «Гроза надвигается», «Ветреный день» (по выбору учащегося) /Выразительные возможности цвета/

Изучение материала учебного пособия. Работа по иллюстрациям в учебнике по ИЗО «Изображение пейзажа. Передача состояния и настроения природы при помощи цвета» (с. 12-15; с. 94-97).

Совершенствование навыка работы гуашью, умения передавать впечатления от образов весенней природы

«Выразительные средства произведений живописи». 

Словарная работа – пейзаж, цвет

Правила техники безопасности при работе с гуашью и кистью.

Нарисовать рисунок на тему «Гроза надвигается», «Ветреный день» (по выбору учащегося) и выслать фотоиллюстрацию каждому учащемуся в группу 3 «Б» класса /Viber/

-

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русская литература

Ю. Дмитриев «Жаба»

Учебник с. 102-103

С. 102-103, отвечать на вопросы, ответы находить в тексте

9.30-10.15

Русский язык

Второстепенные члены предложения

Правило с. 114

Видеоурок

Упр. 1, 2 с.118

10.30-11.15

Математика

Внетабличное умножение и деление. Примеры типа 20·3. 20:3

Правило с. 97, 99

Видеоурок

Повторить таблицу умножения .

С. 100, №7

С.98, №8

11.30-12.15

Изобразительное искусство

Весна в городе

Видеоролик

Композиция «Весна в городе» (акварель)

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Математика

Доля. Задачи на нахождение доли от числа

Повторить таблицу умножения 1-9, правило с.89

Видеоурок

С. 88, №1 (устно),

Задача с. 89, №4,

С. 91, №3

 С.91, №9

Вайбер

08.05

до 17.00

9.30-10.15

Человек и мир

Поле. Растения поля. Животные поля

Учебник: с. 72-76

Видеоурок

С. 72-76, ответить на вопросы

С. 78, ответить на вопросы Вайбер

08.05

до 17.00

10.30-11.15

Русский язык

Предложения распространенные и нераспространенные

Правило с. 116, 118

Упр. 2, с.114,

Упр. 4,  с. 115

Упр. 5, с.119

фото в Вайбер

08.05

до 17.00

11.30-12.15

Трудовое обучение

ОПБП. Уход за комнатными растениями

Инструкционно– технологическая карта

Рассмотреть и изучить ИТК

Выполнить рыхление, полив, опрыскивание комнатных растений

12.05

до 17.00

12.25-13.10

Русская литература

Н.Сладков «Загадочные истории

Учебник с. 99-101

С. 91-101, читать, отвечать на вопросы после каждого текста

Пересказать один из рассказов вайбер

08.05

до 17.00

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русский язык

Предложения распространенные и нераспространен-ные

Видеоурок

Правило с. 114

Упр. 1, с.113

Упр. 3, с.114

Упр. 5, с.115

Вайбер

07.05 до 17.00

9.30-10.15

Математика

Умножение и деление на 10

Повторить табл. умножения 1-9,

Правило с.85

видеоматериал

С. 85, №1, 3

С.69, №8

Задача с.86,№ 5

С. 88, №8

фото в вайбер

07.05 до 17.00

10.30-11.15

Физическая культура и здоровье

Подвижная игра «Скворечник»

11.30-12.15

Русская литература

Вн. чт. «Необычные истории о растениях и животных»

Видеоурок

Прочитать и пересказать понравившийся рассказ о растениях или животных

Рисунок по прочитанному рассказу

07.05 до 17.00

время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русская литература

Н. Сладков «Кто что умеет»

С. 98-99, читать

С. 98-99, вопросы, пересказ

Нарисовать одного животного из прочитанного рассказа (на выбор)

07.05

до 17.00

9.30-10.15

Математика

Деление на 9 и с частным 9

Повторить табл. умножения 1-8,

Видеоурок

С.79, №3

Задача с. 80, №5

С. 82, №4

фото в вайбер

06.05

до 17.00

10.30-11.15

Музыка

Музыкальное путешествие в страну Симфонию

Учебник 2 кл. С.108 - 115

Слушание фрагментов «Симфонии №94» (2 и 4 части) Й.Гайдна. Наблюдение за эмоциональным состоянием, переданным в музыке.

Видеоматериал

Слушание фрагмента I части «Детской симфонии» В.А. Моцарта. Наблюдение за звучанием разных групп инструментов симфонического оркестра.

Видеоматериал

11.30-12.15

Русский язык

Главные члены предложения: подлежащее, сказуемое

Правило с. 111, 112, повторить

Видеоурок

Упр. 1,2, с.112

Упр.4, с. 113

Упр. 5, с. 111

фото в вайбер

06.05

до 17.00

12.25-13.10

ЧЗС

Подвижная игра «Мы веселые ребята»

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/

результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Физическая культура и здоровье

Метание малого мяча с места на дальность

Видеоматериал

9.30-10.15

Развитие речи

Восстановление деформированных предложений

Видеоурок

Составить текст по данному плану письменно

Фото в Вайбер

08.05

до 17.00

10.30-11.15

Русский язык

Главные члены предложения: подлежащее, сказуемое

Видеоурок

Правило с. 111, 112

Упр. 1, с. 110,

Упр. 2, с.111,

Упр.3, с.112

Упр. 5, с.113

Фото в Вайбер

05.05

до 17.00

11.30-12.15

Человек и мир

Животные водоёмов. Водоёмы – природное богатство

Учебник с. 70-72, прочитать

Видеофильм

Вопросы

с. 71

Составить рассказ о стрекозе по схеме на с.50

06.05

до 17.00

12.25-13.10

ОБЖ

Питание и здоровье.

Видеоурок

Составление памятки по правилам здорового питания

Рабочая тетрадь «Основы безопасности жизнедеятель-ности» Одновал Л.А., Сушко А.А с. 52

 Отправить фото по Вайберу

08.05

до 17.00

Дата, время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30 – 9.15

Русская литература

К.Чарушин  «Письмо Н. Чарушина к ребятам»

Текст высылается.

Нарисовать животное в его среде обитания

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

9.30 – 10.15

Математика

Письменное деление вида 6963:3

Учебник «Математика» 4кл

Устный счёт индивидуально

на карточках.

Объяснение с.103

№1 с.103, №5 с.104

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

10.30 – 11.15

Русский язык

Основная мысль текста. Деление текста на части

Учебник «Русский язык» 4 кл.

Правила с.114 -115

Упр.281 с.114

Орфографическая минутка, (индивидуальные карточки каждому)

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

11.30-12.15

ИЗО

«Вечный огонь.

Акварель, гуашь

 Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram    

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания

Время предоставления задания учителю

8.30 – 9.15

Русский язык

Тест. Тема текста.

Орфографическая минутка, (индивидуальные карточки каждому)

Учебник «Русский язык» 4 кл.

Упр.278, с.113

Выполнить письменно: Упр.279 с.113

Фотоотчёт

в  группу 4 А Telegram

9.30 – 10.15

Математика

Письменное умножение четырёхзначного числа на однозначное

Устный счёт. Математический диктант

Учебник «Математика» 4кл.

Объяснение на с.101,

№1, №4, 102

Выполнить письменно

№2, №3, с.102

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

10.30 – 11.15

Русская литература

Сказка «Медведь и солнце»

Чтение текста с.342-343, вопросы.

Пересказ

Аудио и фотоотчёт  выслать в группу 4 А Telegram

11.30-12.15

Время

Учебный предмет

Тема

урока

Учебные

материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время

предоставления

задания

учителю

8.30 – 9.15

Человек и мир

Семейная экономика

Учебник с.72- 73

Ответить на вопросы с.74

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

06.05

До 17.00

9.30 – 10.15

Русская литература

Стихотворение А.Толстого «Вот уж снег последний в поле тает»

Учебник

Наизусть 2 столбика

Выполнить рисунок к стихотворению

Аудио отчёт выслать в группу 4 А Telegram

08.05

До 17.00

10.30 – 11.15

Математика

Письменные приёмы  сложения и вычитания многозначных чисел.

Устный счёт № 1, 2 с.100. Не записать, а назвать

№2, №5 с.100

№5 с.100

№8с.101

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

06.05

До 17.00

11.30-12.15

Русский язык

Текст

Упр.275, с.112

Правило

Упр.276

Упр.277, с.112

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

06.05

До 17.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30 – 9.15

Математика

Письменное  вычитание  четырёхзначных  чисел

Устный счёт (математический диктант)

Работа с учебником с.98 объяснение, №1, 2 с.98, № 8, с.99

№5, №6, с. 99

в  группу 4 А Telegram

05.05

до 15.50

9.30 – 10.15

11.30-12.15

Русский язык (2ч)

Предложение и словосочетание (Закрепление)

Орфографическая минутка (на карточках)

Упр.274, 111

«Проверь себя» с.111.

Фотоотчёт выслать в группу 4 А Telegram

05.05

до 15.50

10.30 – 11.15

Русская литература

Вн. чт. Чудеса Земли

Представить произведение по плану. (План прилагается)

Аудио отчет выслать

05.05

до 15.50

12.25-13.10

Трудовое обучение

ОПБП.

Плетение в три пряди «Закладка»

Инструкционно–технологическая карта, фото готового изделия

Рассмотреть образец.

Изучить ИТК

Выполнить изделие по ИТК

10.05

до 17.00

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания

Время предоставления задания учителю

8.30 – 9.15

Человек и мир

«Почему цены разные?»

Пособие «Человек и мир» с.69- 71

Записать в тетрадь  от чего зависит цена товара «Запомни!» с.70

С. 69 -70, в.1, 2

Фотоотчёт в группу 4 А Telegram

04.05 15.50

9.30 – 10.15

Русский язык

Словосочетание

Орфографическая минутка ( на карточках)

Упр.272, с.110

Самостоятельная работа

«Словосочетание» (на карточках)

Упр. 271, с.110

Фотоотчёт в группу 4 А Telegram

04.05 15.50

10.30 – 11.15

Русская литература

А. Усачёв «На чём Земля держится»

Текст высылается

Пересказ

Аудио отчёт выслать в группу 4 А Telegram

04.05 15.50

12.25-

13.10

ОБЖ

Опасность газа в быту

Просмотр видеофильма 

04.05 15.50

4 Б класс

Пятница 08.05.2020

время

учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русский язык

Разбор предложения по членам предложения

Учебник с.110, правило; упр.227, 228

видеоматериал

9.30-10.15

Математика

Грамм. Тонна

Учебник с.92, №1, 2(устно), с.93, №3,5

видеоматериал

10.30-11.15

Русская литература

Г. Скребицкий «Лесной голосок»

Учебник с.109-110

видеоматериал

12.25-13.10

Физ. культура и здоровье

Перебрасывание и ловля мяча в парах друг другу

Разучить игры с мячом

4 Б класс

Четверг 07.05.2020

время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочные задания (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русский язык

Главные и второстепенные члены предложения

Учебник с.109, правило; упр.223, 224

упр.225, с.109

07.05.

до 17.00

9.30-10.15

Математика

Письменное умножение и деление четырёхзначных чисел на однозначное число

Учебник с.107, №1, 2 (1ст), 3

видеоматериал

с.108, №6

07.05.

до 17.00

10.30-11.15

Русская литература

К. Ушинский «Утренние лучи»

Учебник с.108-109

видеоматериал

с.109, вопрос №3, письменно

07.05.

до 17.00

11.30-12.15

Человек и мир

Что значит скромный человек?

Учебник с.63-64

с.64, вопрос №3, письменно

07.05.

до 17.00

12.25-13.10

Музыка

Двухчастная форма

Учебник 3 кл. С.139 – 143

Скачать по ссылке

Найти и выучить (в учебнике или интернете) песню «Доброта» (муз. И. Лученка, сл. Н. Тулуповой).

Пример

Слушание «Итальянской песенки» из «Детского альбома» П. И. Чайковского. Наблюдение за развитием музыки, определение строения произведения (контрастные, разные по характеру 2 части).

Пример

4 Б класс

Среда 06.05.2020

время

учебный предмет

тема урока

Учебные материалы

задание

для самостоятельной работы

проверочное задание

время предоставления учителю

8.30-9.15

Русский язык

Обращение (на практическом уровне)

Учебник с.101, правило; упр.206, 207,209

видеоматериал

упр.209, с.102

06.05.20 до 17.00

9.30-10.15

ЧЗС

Подвижная игра «Команда быстроногих»

10.30-11.15

Математика

Письменное деление четырёхзначных чисел на однозначное число

Учебник с.105, с.106, №1,2,3

видеоматериал

с.107, №5

06.05.20 до 17.00

11.30-12.15

Русская литература

Я. Дягутите «Лето» (пнч)

Учебник, с.107-108

Наизусть

06.05.20 до 17.00

12.25-13.10

ИЗО

Аппликация «Открытка к 9 мая»

Цветная бумага, клей, картон, наожницы

время

учебный предмет

тема урока

Учебные материалы

задание

для самостоятельной работы

проверочное задание

время предоставления учителю

8.30-9.15

Физ. культура и здоровье

Метание малого мяча в цель

9.30-10.15

Русский язык

Знаки препинания в конце предложения

Учебник с.95, упр.192, 193

Видеоматериал

10.30-11.15

Математика

Письменное деление четырёхзначных чисел на однозначное число

Учебник с.103, №1,2; с.104 №3,4

с.104, №6

05.05.20

до 17.00

11.30-12.15

Русский язык

Знаки препинания в конце предложения

Учебник с.96, упр.194, с.97, упр.197

Карточки по теме №1-7

упр.199, с.98

05.05.20

до 17.00

12.25-13.10

Русская литература

Обобщение. Страна «Познай мир»

Учебник с.104-106

с.106, письменно

05.05.20

до 17.00

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание/результаты выполнения предоставляются учителю

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русский язык

Побудительные предложения

Учебник с.94, упр. 190, карточка №6

Видеоматериал

Записать 5 побудительных предложений

04.05.

до 17.00

9.30-10.15

Русская литература

С. Михалков «Будь человеком»

Учебник с.102-103

Видеоматериал

Выразительное чтение

04.05.

до 17.00

10.30-11.15

Человек и мир

Настоящая забота. Делайте хорошее для людей – сами станете лучше

Учебник с.59-60

Составить таблицу «Забота о близких»

с.61-63, вопрос №5, письменно

04.05.

до 17.00

11.30-12.15

Трудовое обучение

ОПБП.

Плетение в три пряди «Закладка»

Инструкционно–технологическая

карта, фото готового

изделия

Рассмотреть образец.

Изучить ИТК

Выполнить изделие по ИТК

09.05

до 17.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русская литература

Внеклассное чтение Г. Остер «Будем  знакомы»

Презентация

Страна книг Григория Остера

Тест. Г. Остер. «Будем знакомы».

Тест Г.Остер Будем знакомы

Посмотреть презентацию, прочитать произведение Г.Остера «Будем знакомы, сделать иллюстрации к любым понравившимся произведениям Г.Остера,  на рисунке написать  аннотацию (краткое описание изображенного  сюжета)

9.30-10.15

Русский язык

Повторение. Имя существительное

Учебник с.129

Упражнения 216, 217 с.129

10.30-11.15

ОБЖ

Полезные  и вредные привычки человека. Влияние вредных привычек на здоровье человека

Видеоурок

Влияние вредных привычек на здоровье человека

Мультфильм «Азбука здоровья»

Смешарики

Посмотреть видеоматериал, продолжить фразу «Я хочу…, поэтому я буду…»

11.30-12.15

Физическая культура  и здоровье

Метание с места в вертикальную в цель

Техника метания с места в вертикальную цель

Метание в вертикальную цель

Посмотреть видеоурок, выполнить  упражнение

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русская литература

По Г. Остеру «Зарядка для хвоста»

Учебник с.115

Мультфильм

Учебник с.115 - 118

Сделать сюжетный рисунок по произведению и «озвучить» его

отправить в  группу в Viber

08.05

до 13.00

9.30-10.15

Русский язык

Повторение. Глагол

Учебник с. 121

Упражнение  204 с. 119, тест на с. 121

с. 120 упражнение 205

скриншот в группу  в Viber

08.05 

до 13.00

10.30-11.15

Изобразитель-ное искусство

Выполнение эскизов декора предметов разной формы и назначения. «Жостовские подносы»

Анализ наглядно-дидактического материала

Рассмотреть образцы, выделить главный замысел и особенности цветового решения декора

Составить план. Расписать заготовку «Жостовский поднос»

12.05

до 17.00

11.30-12.15

Математика

Задачи на движение в одном направлении

Учебник с.112, урок 123

№1 с.112 (прочитать задачу, познакомиться с двумя способами ее решения; устно);

с.113 №№ 2,3, 4

С. 114 №№5, 6

скриншот в группу  в Viber

11.05 

до 13.00

12.25-13.10

Музыка

Музыка народов, населяющих РБ

Учебник 4 кл. С.146-149

Скачать по ссылке

Самостоятельное изучение учебника, с.146 – 149. Ответить на вопросы: с. 149

Найти и послушать любые варианты и отрывки видео по теме урока.

13.45-14.30

Коррекционное занятие

Тема «Роль мягкого знака в словах»

Учебные материалы в облаке 

07.05 видео- или аудиоконференция в Viber с 13.45 до 15.20, онлайн в Zoom с 16.00 до 17.00, или скриншот в Viber до 18.00

14.35-15.20

Коррекционное занятие

Тема «Роль мягкого знака в словах»

Учебные материалы в облаке

Время

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Русский язык

Написание глаголов на

-тся, -ться

Учебник с.116, правило на с.117

Упражнение 197 с.116, упражнение 198, с.117

9.30-10.15

Математика

Письменное деление на двузначное число. Сокращенная запись деления (см пояснение внизу)

Уроки  119, 120

Учебник с.103 урок 119

Видео

Деление столбиком на двузначное число

Нули в записи частного

С.105  №№ 2, 3, с.106 № 4, 5

С. 107 №1 (выполнить деление в столбик используя полную и краткую запись с каждым примером), с.107 №2, с.108 №6 .

Скриншот в группу в Viber

07.05 до 13.00

10.30-11.15

ЧЗС

Элемента спортивных игр (футбол)

Видео

Технические элементы в футболе

11.30-12.15

Русский язык

Написание глаголов на

-тся, -ться

Учебник с.116, правило на с.117

Упражнение  199 с.117, упражнение 200 с.118 (устно), упражнение 201 с.118

Упражнение 203 с. 119

Скриншот в группу в Viber

07.05 до 13.00

12.25-13.10

Человек и мир

Здесь встретились былое с настоящим

Учебник с. 97, атлас с.18-19

Презентация

Тут встретились былое с настоящим

Прочитать  материал в учебнике, посмотреть презентацию

Ответить на вопросы  и выполнить задание (нарисовать герб Островца) на с. 101

(подготовить  устный ответ на любой вопрос  группе в Viber,  Zoom, Skype)

11.05 

 с 17.00 до 18.00

Учебный предмет

Тема урока

Учебные материалы

Задания для самостоятельной работы

Проверочное задание (результаты выполнения предоставляются учителю)

Время предоставления задания учителю

8.30-9.15

Математика

Письменное деление на двузначное число. Сокращенная запись деления

Учебник с.103 урок 118

Видео:

Деление с остатком

Деление столбиком на двузначное число

С.103 №№ 2, 3, с.104 № 4

С. 104  №5, с.103 №1.

Скриншот в группу в Viber

06.05

до 13.00

9.30-10.15

Русский язык

Глаголы II спряжения

Учебник с.114 правило

Упражнение 195 с.115

Упражнение 196 с. 116

Скриншот в группу в Viber

06.05

до 13.00

10.30-11.15

Физкультура и здоровье

Бег 30 м с высокого старта

Видео обучение технике низкого старта

Техника низкого старта8

Посмотреть видео, выполнить бег с низкого старта

11.30-12.15

Белорусский язык и лит-ра

Тэма: «Лёгкі хлеб». Беларуская народная казка

С. 114-118 (пыт. с. 118)

Лексічная праца: пакаштаваць, раіць, дзяжа, лагчына, ток, бабка.

Гульня «Перакладчык». Перакласці на бел. мову словы: яблоко (яблык), лук (цыбуля), картофель (бульба), арбуз (гарбуз), овощи (агародніна).

С. 114-118 (пыт. с. 118)

Расказ «Як атрымліваюць хлеб» (самастойнае састаўленне расказу)

12.05